Вы представитель учебного заведения? Вашей организации еще нет на нашем портале? Добавить учебное заведение

Профессия Программист, разработчик программного обеспечения обучение в Московская область

Программист, разработчик программного обеспечения занят созданием, тестированием и поддержкой различных программ и приложений. Эта работа требует глубоких знаний в области информационных технологий, логического мышления и способности решать сложные задачи.

Основные обязанности программиста, разработчика программного обеспечения:

  • Анализ требований к программному обеспечению и системам.
  • Проектирование, кодирование и тестирование новых программ и приложений.
  • Оптимизация и обновление существующего программного обеспечения.
  • Устранение ошибок и неэффективных решений в программном коде.
  • Разработка пользовательских интерфейсов и системных решений.
  • Взаимодействие с другими членами команды и отделами, включая менеджеров проектов, дизайнеров, аналитиков.
  • Поддержание и обновление технической документации.
  • Постоянное изучение новых технологий и методик программирования.

Необходимые навыки и качества:

  • Знание одного или нескольких языков программирования (например, Java, C++, Python, JavaScript).
  • Опыт работы с базами данных и понимание принципов их работы.
  • Навыки работы с системами контроля версий (например, Git).
  • Умение логически мыслить и решать технические задачи.
  • Внимание к деталям и способность работать над сложными проектами.
  • Навыки работы в команде и коммуникативные навыки.
  • Способность быстро учиться и адаптироваться к новым технологиям и трендам в IT.
  • Знание основ алгоритмов и структур данных.

Работа программиста, разработчика программного обеспечения требует постоянного обновления знаний и навыков в быстро меняющейся сфере информационных технологий. Эта профессия подходит для людей, увлеченных технологиями, обладающих аналитическим складом ума и готовых к непрерывному профессиональному росту.

Где можно получить профессию программист, разработчик программного обеспечения в Московская область ?

Москва
Государственный

Колледж Президентской академии

Москва
Государственный

Колледж современных технологий и медицины

Москва
Коммерческий

Колледж информационных и креативных технологий IThub

Москва
Коммерческий

Технический пожарно-спасательный колледж имени Героя Российской Федерации В.М. Максимчука

Москва
Государственный

Московский государственный колледж электромеханики и информационных технологий

Москва
Коммерческий

Финансовый колледж № 35

Москва
Государственный

Московский колледж бизнес-технологий

Москва
Коммерческий

Колледж приборостроения и информационных технологий РТУ МИРЭА

Москва
Коммерческий

Университетский колледж информационных технологий Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского

Москва
Государственный

Московский автомобильно-дорожный колледж им. А.А. Николаева

Москва
Государственный

Колледж автоматизации и информационных технологий № 20

Москва
Государственный

Колледж информатики и программирования Финансового университета при Правительстве Российской Федерации

Одинцово

Колледж Одинцовского филиала Московского государственного института международных отношений (университета) Министерства иностранных дел Российской Федерации

Колледж ведет подготовку квалифицированных специалистов банковского дела, юристов, техников-программистов, бухгалтеров.Задача Колледжа - подготовка специалистов среднего звена, конкурентоспособных на...

Профессия Программист, разработчик программного обеспечения, cтатьи на эту тему:

2026-02-25 11:48:33

Аттестат после девятого: всё, что нужно знать об оценках, экзаменах и подводных камнях

Вопросы об аттестате за 9 класс начинают волновать задолго до последнего звонка. Как формируются итоговые отметки? Что важнее — годовая оценка или результат ОГЭ? Влияют ли на документ старые тройки по рисованию? Разбираемся в системе оценивания, опираясь на актуальные нормативные документы и реальную практику школ.

2026-02-18 11:54:25

Из колледжа в университет: новая реальность поступления-2026. Что изменилось и как использовать свой шанс

Система высшего образования разворачивается лицом к выпускникам колледжей. Раньше путь «колледж — вуз» считался уделом тех, кто не решился идти в 10-й класс. Сегодня это осознанная стратегия, дающая ощутимые преимущества. Особенно с учетом изменений, которые вступят в силу с 1 сентября 2026 года. Разбираемся, как теперь устроен переход, в каких случаях можно забыть про ЕГЭ и где искать вузы, готовые зачесть ваши дипломные работы как уже пройденный материал.

2026-02-11 10:59:21

SEO-специалист: Архитектор поискового трафика. Гид по профессии, где стабильности нет, но перспективы есть

В интернете миллионы сайтов, но пользователь в 95% случаев не заходит дальше первой страницы поисковика. Битва за эти позиции — поле работы SEO-специалиста. Это не про «накрутку ссылок» и не про магию. Это системная инженерия, где цель проста: сделать так, чтобы на ваш сайт приходили не просто люди, а именно те, кто готов к целелевому действию. И чтобы поисковые системы считали этот сайт лучшим ответом на запрос.

2026-02-04 11:12:08

ГИА, ОГЭ, ЕГЭ: Гид по финальным школьным испытаниям без паники и мифов

Завершение 9-го и 11-го классов в России — это не просто последний звонок. Это прохождение через систему государственной итоговой аттестации (ГИА), обрастающую аббревиатурами, строгими правилами и мифами. Чтобы спланировать стратегию без лишнего стресса, важно понимать не названия, а логику системы: зачем она нужна, как устроена и что реально от вас требуется.

2026-01-28 07:51:18

Медаль «За особые успехи в учении»: Стратегическая цель или красивая, но неоправданная нагрузка?

Официально «золотой медали» в российских школах с 2014 года не существует. На смену ей пришла награда «За особые успехи в учении» — более строгий и формализованный знак отличия. Однако в общественном сознании медаль осталась символом академического совершенства, своеобразным «золотым билетом» в успешное будущее. Но так ли это на самом деле? Давайте разберемся, какой ценой сегодня достигается это отличие и какую реальную пользу оно приносит.